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Loayssa Lara JR, Monreal Hijar A. La Guía educativa del área clínica: un instrumento para una tutoría más sistemática y activa. [The Clinical Area Educational Guide: an instrument for more systematic and active tutoring]. Aten Primaria. 2003;31(7):407-8doi: 10.1016/s0212-6567(03)79198-7.
Loayssa Lara, J. R., & Monreal Hijar, A. (2003). La Guía educativa del área clínica: un instrumento para una tutoría más sistemática y activa. [The Clinical Area Educational Guide: an instrument for more systematic and active tutoring]. Atencion primaria, 31(7), 407-8. https://doi.org/10.1016/s0212-6567(03)79198-7
Loayssa Lara, J R, and Monreal Hijar, A. "La Guía educativa del área clínica: un instrumento para una tutoría más sistemática y activa." [The Clinical Area Educational Guide: an instrument for more systematic and active tutoring]. Atencion primaria vol. 31,7 (2003): 407-8. doi: https://doi.org/10.1016/s0212-6567(03)79198-7
Loayssa Lara JR, Monreal Hijar A. La Guía educativa del área clínica: un instrumento para una tutoría más sistemática y activa. [The Clinical Area Educational Guide: an instrument for more systematic and active tutoring]. Aten Primaria. 2003 Apr 30;31(7):407-8. doi: 10.1016/s0212-6567(03)79198-7. Spanish. PMID: 12735881; PMCID: PMC7679681.
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Aten Primaria. 2003 Apr 30;31(7):407-8. doi: 10.1016/s0212-6567(03)79198-7.

[The Clinical Area Educational Guide: an instrument for more systematic and active tutoring].

Atencion primaria

[Article in Spanish]
J R Loayssa Lara, A Monreal Hijar

PMID: 12735881 PMCID: PMC7679681 DOI: 10.1016/s0212-6567(03)79198-7

[No abstract available.]

References

  1. Acad Med. 1995 Oct;70(10):898-931 - PubMed
  2. Aten Primaria. 1993 Apr;11(6):273-4 - PubMed

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